Διαδικασίες Ψηφιοποίησης του παραμυθιού (4ο Νηπιαγωγείο Αιγάλεω)

Μετα την ανακοίνωση των αποτελεσμάτων για τον παραμυθο-νικητή της ψηφοφορίας ήρθε η ώρα για συνεργατική δουλειά!

Το Νηπιαγωγείο μας ανέλαβε να εργαστεί στις σελίδες 10-17. Πώς θα γίνει όμως η δουλειά;

Πρώτα από όλα έπρεπε να ξαναδιαβάσουμε το παραμύθι......αυτή τη φορά μας το διάβασε η δασκάλα μας από το βιβλίο που έτυχε να έχουμε στο σχολείο μας.

Ύστερα, με δημοκρατικές διαδικασίες, χωριστήκαμε σε 4 ομάδες. Πήραμε καινούριους μαρκαδόρους, μολύβια για να σχεδιάσουμε, γόμες για να σβήσουμε και μια φωτοτυπία από το κομμάτι του παραμυθιού που αναλογούσε σε κάθε ομάδα (για να μην ξεχάσω τι έπρεπε να ζωγραφίσω!! ).

Στη συνέχεια, η κυρία μας ήρθε στο τραπέζι κάθε ομάδας και όλοι μαζί συζήτούσαμε τι θα περιέχει η ζωγραφιά μας.  Μόλις ολοκληρωνόταν η μικρή κουβεντούλα με τη δασκάλα μας ξεκινούσαμε με πυρετώδεις ρυθμούς τη ζωγραφική....

 

 

 

 
Τέλος, ηχογραφήσαμε τις φωνούλες μας που διηγούνταν το παραμύθι.